新西兰代写：report写作的误区 想必留学新西兰的同学都对report写作不陌生，虽然写了不少report，但是能够获得老师赞赏的却很少。因此，掌握一定的写作技巧是必不可少的。而除了学会写作技巧外还要知道report存在哪些误区。两者相结合才能最大程度的提高同学们report的写作能力。
新西兰代写：report写作的误区
一、认为英语越好，作业就能写的越好
首先我们得承认，掌握很高阅读速度和能力的人，具有更好的表达水平，在完成作业的过程中，会有很高的效率，但是也不要忽视了其他的方面。
比如说组织文章结构的技巧，以及具有好的逻辑结构，语言能力再好，可能不会得到很好的分数。而有的英语不是很好的同学，掌握了这些技巧，反而能得到高分。
诚然，语言很重要，但是文章的逻辑，如何去解释自己的观点，如何安排SUBHEADINGS，这些也很重要，而有的同学往往很忽视这些重要的环节，这些都会影响老师对你作业的印象。
好的作业，总是让老师觉得这个学生懂得很多。如何影响老师对作业的观感?语言固然重要，段落的结构、解释观点的方法、副标题等等，都是很重要的环节，虽然这些细节很少被大家注意。
一个老师每天要改几十份作业，重复性那么大的工作让人焦虑和烦躁。如何让老师知道你已经掌握足够的知识?技巧很重要。
新西兰代写：report写作的误区
二、认为写作业一定要写足了字数
一般来说，老师在Assignment的作业字数上有要求，要求不要超过或者是少于规定字数的百分之十，所以好多同学在写作业的过程中，时不时的审阅-字数统计，很紧张自己的字数。
结合上述所讲的这几点report写作存在着哪些误区，同学们日后在写作的过程中应当巧妙的避开，在写作中不断的汲取经验，在避开重重的写作误区后，就能够到达高分report的彼岸，在写作中需要注意的是既要保证论文的通俗易懂，也要使得论文简单明了，两者相辅相成，希望能够帮助到各位同学提供论文的写作能力。
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